Jahrgangsstufe 9 – SpG9 Lernbereich 1: Erziehung als Hilfe zur Persönlichkeitsentwicklung verstehen (ca. 14 Std.)

Jahrgangsstufe 9 – SpG9 Lernbereich 2: Inklusion und Integration als gemeinsame Aufgabe begreifen (ca. 14 Std.)

Jahrgangsstufe 9 – SpG9 Lernbereich 3: Freizeit und Medienkonsum reflektiert gestalten (ca. 14 Std.)

Jahrgangsstufe 9 – SpG9 Lernbereich 4: Die natürlichen Lebensgrundlagen wertschätzen und verantwortungsbewusstes Konsumverhalten entwickeln (ca. 14 Std.)

Jahrgangsstufe 10 – SpG10 Lernbereich 1: Herausforderungen des Erwachsenenlebens erkennen und diskutieren (ca. 14 Std.)

Jahrgangsstufe 10 – SpG10 Lernbereich 2: Die Medienlandschaft überblicken und ihren Pluralismus wertschätzen (ca. 14 Std.)

Jahrgangsstufe 10 – SpG10 Lernbereich 3: Ethische Fragen in ihrer politisch-gesellschaftlichen Dimension diskutieren (ca. 12 Std.)

Jahrgangsstufe 10 – SpG10 Lernbereich 4: Chancen und Herausforderungen Sozialer Arbeit untersuchen (ca. 16 Std.)

Jahrgangsstufe 11 – SpG11 Lernbereich 1: Mit Herausforderungen der Digitalisierung verantwortungsvoll umgehen (ca. 10 Std.)

Jahrgangsstufe 11 – SpG11 Lernbereich 2: Zukunft prognostizieren und für die Zukunft forschen (ca. 10 Std.)

Jahrgangsstufe 11 – SpG11 Lernbereich 3: Alter und Pflege als individuelle und zugleich gesellschaftliche Verantwortung wahrnehmen (ca. 12 Std.)

Jahrgangsstufe 11 – SpG11 Lernbereich 4: Gesundheitsförderung als politisch-soziale Aufgabe verstehen (ca. 11 Std.)

Jahrgangsstufe 11 – SpG11 Lernbereich 5: Stadt- und Dorfentwicklung als politisch-soziale Aufgabe verstehen (ca. 11 Std.)