Selbst- und Fremdwahrnehmung

erlebt Kontakt über Blick, Mimik und Gestik, imitiert und antwortet. erlebt Veränderungen im eigenen Gefühlsleben und bei Gleichaltrigen. nimmt eigene Gefühle, Wünsche und Interessen wahr und äußert sie auf verschiedene Weise. erkennt konkrete Ursachen für eigene Gefühle und grenzt sich von Gefühlen anderer ab. erkennt eigene Gefühle, Wünsche und Interessen sowie die der anderen, schätzt sie ein und handelt situationsangemessen. erkennt den eigenen Wert und die eigene Wirksamkeit und Bedeutung. akzeptiert Wünsche und Interessen anderer. erlebt sich als Teil einer Gruppe und integriert sich. verhält sich angemessen in gefühlsgeleiteten Situationen. kennt und kommuniziert Stationen der eigenen Biografie und gestaltet die eigene Entwicklung mit.

Soziale Kontakte, Beziehung und Sexualität

baut Kontakt auf. erlebt verbindliche und verlässliche Beziehungen zu Bezugspersonen. nimmt Zuwendung und Zuneigung an und gibt sie weiter. erlebt unterschiedliche Beziehungskulturen im alltäglichen Umgang sowie zu Personen aus dem weiteren Umfeld, wie aus dem familiären, schulischen, beruflichen und öffentlichen Bereich. erfährt Wertschätzung der eigenen Person. übernimmt Aufgaben für die Gemeinschaft. hilft anderen. plant und verbringt mit anderen gemeinsame Zeit. erlebt Möglichkeiten und Grenzen der Teilnahme am öffentlichen Leben. nimmt die Funktion und die Bedeutung (Qualität) von Beziehung(en) und Personen wahr und schätzt sie ein. entscheidet, ob sie, er Beziehungen fortsetzen oder abbrechen möchte. erlebt Loslösungsprozesse und Trennungen. vollzieht Trennungen. hält gesellschaftliche Regeln und Konventionen ein. kennt verschiedene Partnerschaften und Formen des Zusammenlebens. entwickelt eigene Vorstellungen über Partnerschaft und Familie. erlebt eigene sexuelle Bedürfnisse. nimmt eigene sexuelle Bedürfnisse wahr, äußert sie und kennt Formen, sie zu erleben. achtet die sexuelle Selbstbestimmung anderer. kennt juristisch nicht zulässige Formen der Sexualität. erkennt sexuelle Übergriffe, zieht Grenzen, wehrt sich und holt gegebenenfalls Hilfe, z.B. nonverbale Hilfe, Selbstverteidigung, Selbstsicherheitstraining.

Konfliktverhalten

erkennt die Unterschiedlichkeit von eigenen und fremden Interessen. geht angemessen mit negativen Gefühlen um. erfährt Formen der Mediation. geht Kompromisse ein. sucht nach Lösungen. agiert in Konflikten angemessen und beendet sie. nimmt Kritik an und akzeptiert Grenzen.