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Zeiten und Räume frühgeschichtlicher Überlieferung
Die Zeit als Bezugsrahmen der Geschichte: Relative und absolute Chronologie; Der Raum: Fundstellen von Überresten; Quellenbegriff
Lebensbedingungen und Lebensweisen der frühen Menschen
Kaltzeiten und Warmzeiten; „Jungsteinzeitliche Revolution“; Übergang zur Sesshaftigkeit; Ackerbau und Viehhaltung; Vorratswirtschaft; Arbeitsteilung
Leben in der Stromkultur
Einflüsse von Klima und Landschaft; Nilschwelle, Bewässerung
Kulturelle Errungenschaften
Schrift; Kalender; Landvermessung; Architektur; der Pharao als König und Gott; Pyramiden um 2.500 v. Chr.; Ausdifferenzierung der Gesellschaft
Die Welt der Hellenen
Räumliche Gliederung Griechenlands; Sprache; Götter und Helden; Kulte und Feste; Homer um 800 v. Chr.; Kolonisation im Mittelmeerraum
Leben in Athen im Zeitalter des Perikles
Grundzüge der attischen Demokratie; Bürger und Nichtbürger; Athen als Handels- und Seemacht; Bauwerke und Theater
Leben im republikanischen Rom
Gründungssage Roms 753 v. Chr.; Grundzüge der republikanischen Ordnung; Patrizier und Plebejer; altrömische Familie; Religion und Wertvorstellungen; Expansion und innere Konflikte; Ermordung Caesars 44 v. Chr.
Die Kaiserzeit
Prinzipat des Augustus 27 v. Chr. - 14 n. Chr.; Pax Augusta; Romanisierung der Provinzen; Kaisertum
Auflösung des Römischen Reiches und Teilung der Mittelmeerwelt
Spätantiker Zwangsstaat (Diocletian); Christenverfolgung und Christianisierung des Reichs: Constantinische Wende; Rom und die Germanen; Ende des Weströmischen Reiches 476; Ausbreitung des Islams; Konstantinopel/Byzanz bis 1453
Die Herausbildung des Frankenreichs und die Lebens- und Herrschaftsformen im Mittelalter
Merowinger und Karolinger; Bonifatius in Hessen; Kaiserkrönung Karls 800; Lehenswesen und Grundherrschaft; Klöster; Reichskirchensystem; Investiturstreit; Kreuzzüge und Kreuzfahrerstaaten; Ostsiedlung
Die mittelalterliche Stadt
Stadtherr; Markt; Zunft; Patriziat; unterständische Gruppen; Juden und Christen; Städtebünde, Hanse
Fürstliche Territorialgewalt und Frühkapitalismus
Goldene Bulle Karls IV. 1356; Ewiger Landfriede 1495; Medici, Fugger, Bankwesen
Im Mittelpunkt der Mensch: Humanismus und Renaissance
Die große Pest und ihre Folgen; Individualität; Gutenberg um 1445, Kopernikus, Astronomie; Leonardo da Vinci; Anatomie
Die europäische Expansion: Entdeckungen und Eroberungen
Seeweg nach Indien, Entdeckung Amerikas, Kolumbus 1492; Zerstörung der Kulturen der Azteken und Inkas um 1520/35
Die Reformationszeit und die Konfessionalisierung Europas
Missstände in der Kirche; Luthers Thesen 1517; Karl V. 1519 -1556, Auseinandersetzung um den wahren Glauben; Bauernkriege 1524/26; Türken vor Wien 1529; Augsburger Religionsfriede 1555; Anglikaner und Puritaner; Gegenreformation; Hugenottenkriege und Edikt von Nantes 1598; Dreißigjähriger Krieg 1618-1648; Frieden von Münster und Osnabrück 1648
Absolutismus und Konstitutionalismus
Ludwig XIV. 1661-1715: Souveränität, Staatsräson, Religionspolitik, Merkantilismus, Hegemonialpolitik; Versailles
Magna Charta 1215, Glorious Revolution 1688, Wilhelm III v. Oranien, konstitutionelle Monarchie
Aufgeklärter Absolutismus
Grundgedanken der Aufklärung, Friedrich der Große 1740-1786, Siebenjähriger Krieg 1756-1763
Die Französische Revolution (1789-1794)
Krise des Ancien Régime; Sturm auf die Bastille 1789, Aufhebung der Feudalordnung, Menschen- und Bürgerrechte, Verfassung von 1791; Herrschaft des Konvents, Frauen in der Revolution, leveé en masse, la terreur, Ende der Revolution 1794
Europa unter der Herrschaft Napoleons
Aufstieg Napoleons, Revolutions- und Napoleonische Kriege; Hauptschluss der Reichsdeputation 1803, Rheinbund 1806, Code civil, Judenemanzipation, Preußische Reformen, Befreiungskriege 1813/14
Restauration und Revolution 1815 - 1848
Der Wiener Kongress 1815 und das System Metternich; Deutscher Bund; Dualismus Österreich/Preußen; Karlsbader Beschlüsse 1819; liberale und nationale Bewegungen in Europa; Revolutionen in Berlin und Wien 1848, Paulskirche, Scheitern der Revolution und ihre Folgewirkungen
Preußen und die Entstehung des deutschen Kaiserreichs
Deutscher Zollverein 1834, Norddeutscher Bund 1866/67, deutsch-französischer Krieg 1870/71, Kaiserproklamation in Versailles 1871
Industrielle Revolution und ihre Folgen
England als Vorreiter der Industrialiserung, Wirtschaftsliberalismus; Bevölkerungswachstum, Schlüsselerfindungen (Dampfmaschine 1769, Eisenbahn); Massenproduktion in Fabriken, Lohnarbeit; Kapital, Aktiengesellschaft
Soziale Frage und Lösungsansätze
Pauperismus, Frauen- und Kinderarbeit; Urbanisierung, Migration; Gewerkschaften und Arbeiterbewegung; Kommunistisches Manifest 1848; kirchliche Einrichtungen; Hilfsmaßnahmen der Unternehmer
Staat, Wirtschaft und Gesellschaft im deutschen Kaiserreich
Bismarck und die Reichsgründung 1871, Obrigkeitsstaat versus Bürgergesellschaft; Militarisierung der Gesellschaft; Gründerjahre und Depression; Sozialgesetzgebung und Sozialistengesetze; Kulturkampf; Judenemanzipation und Antisemitismus; Familie und Frauenemanzipation
Das Kaiserreich im Spannungsfeld europäischer Politik
Berliner Kongress 1878; Bündnissystem Bismarcks; deutsche Kolonialpolitik, Wilhelm II. und der „neue Kurs“
Das Zeitalter des Imperialismus
Ideologische und wirtschaftliche Begründungen des Imperialismus, Kolonialpolitik der europäischen Mächte; Konflikte zwischen den Großmächten, Wettrüsten, Krisen
Der Erste Weltkrieg und der Weg in die europäische Katastrophe
Ursachen, Kriegsziele und Kriegsschuldfrage; Verdun; die neue Dimension des Krieges; das Epochenjahr 1917: Die Anfänge des bipolaren Weltsystems
Kriegsende und Friedensschlüsse 1918-20: Verlust der europäischen Weltmachtposition
14 Punkte Wilsons; Pariser Vorortverträge, Versailles und Neuordnung Europas; Nationalitätenprobleme; Völkerbund
Novemberrevolution und Konstituierung der Republik 1918-1919
Kriegsende, Zusammenbruch des Kaiserreichs und Übergang zur Republik; Rätesystem oder parlamentarische Demokratie; Wahlrecht für Frauen, Weimarer Reichsverfassung 1919, „Novemberverbrecher" und Dolchstoßlegende
Die Behauptung der Republik: Krisenjahre und relative Stabilisierung 1919-1929
Kapp-Putsch; Inflation, Ruhrkampf und Hitlerputsch; amerikanische Stabilisierungspolitik; Außenpolitik Stresemanns
Die Weltwirtschaftskrise und der Weg in die Diktatur 1929-1933: Zwangslagen und Handlungsspielräume
Weltwirtschaftskrise und politische Restaurationspläne in Deutschland (Hindenburg und Brüning); Präsidialsystem (Art. 48) und Aufstieg der NSDAP; Ursachenzusammenhänge des 30. Januar 1933
„Machtergreifung" Hitlers und Ausbau der totalitären Diktatur 1933-39
Führerprinzip und Volksgemeinschaft; NS-Rassenideologie, Ermächtigungsgesetz und „Gleichschaltung" 1933-34; Militarisierung von Staat und Gesellschaft; Nürnberger Gesetze; Novemberpogrom 1938
NS-Außenpolitik und die Entfesselung des Zweiten Weltkriegs
Vorbereitung des Krieges: Austritt aus dem Völkerbund, Sudetenfrage und Münchener Abkommen 1938, Hitler-Stalin-Pakt und Aufteilung Polens 1939
Vernichtungskrieg und Völkermord
Holocaust (Shoah), Sinti und Roma, Auschwitz; Vernichtungskrieg gegen die Sowjetunion; japanische Expansion im Pazifik
Widerstand gegen den Nationalsozialismus
Ziele, Formen und Gruppierungen des Widerstandes: u. a. Kreisauer Kreis, Rote Kapelle, Geschwister Scholl; Graf von Stauffenberg und der 20. Juli 1944
Anti-Hitler-Koalition und Zerschlagung der NS-Diktatur
Atlantik-Charta 1941 und Invasion 1944; totaler Krieg; Jalta 1945; Bedingungslose Kapitulation 8. Mai 1945; Atombombenabwurf auf Hiroshima und Nagasaki im August 1945
Bilanz des Zweiten Weltkriegs
Kriegsopfer; Zerstörungen; Flucht und Vertreibung; Potsdam 1945; Gebietsverluste
Kalter Krieg und Ost-West-Konflikt: Die bipolare Welt nach 1945
Ziele amerikanischer und sowjetischer Weltpolitik; politische, militärische und wirtschaftliche Bündnissysteme; westeuropäische Integration und Sowjetisierung Osteuropas
Die „doppelte Staatsgründung" und das geteilte Deutschland 1949-1990 (BRD-DDR)
Grundgesetz versus „sozialistische Demokratie"; Integration der Flüchtlinge und Vertriebenen, Charta der Heimatvertriebenen; 17. Juni 1953 und Mauerbau 1961, Jugendliche Lebenswelten nach 1945, 68er Bewegung, Ostverträge 1970; KSZE-Prozess seit 1975, Erstarrung in der Ära Honecker
Die Epochenwende von 1989/90 und der Weg zur deutschen Einheit
Perestroika Gorbatschows; Fall der Mauer 9.11.1989; Kohl und die Einheit; Wirtschafts- und Währungsunion und 2+4-Vertrag; 3. Oktober 1990
Europäische Integration: Vom Marshallplan bis zum EURO
OEEC; Montanunion; Römische Verträge 1957; Maastricht, Europäische Währungsunion und Einführung des EURO; Osterweiterung der EU
Methodische und instrumentelle Fähigkeiten und Fertigkeiten (Methodenkompetenz)
Umgang mit Fragen an die Geschichte in sachgemäßer Form;
Finden des Weges, der zu einer Antwort führen kann;
Beschaffen der für eine Problemlösung erforderlichen Informationen;
Handhabung der Methode der Quellenkritik und -interpretation in altersangemessener Weise;
Erfassen der jeweils relevanten Informationen aus der Sekundärliteratur und Nutzung für die Lösung anstehender Fragen und Probleme;
Herstellen sinnvoller Bezüge zwischen Einzelinformationen;
Sprachlich präzises Fassen von Arbeitsergebnissen und ihre Präsentation.
Historische Grundkenntnisse (Sachkompetenz)
Kenntnis großer Epochen der europäischen Geschichte bzw. der Weltgeschichte, zeitliche Einordnung und konstitutive Merkmale;
Erfassen epochenübergreifender Zusammenhänge an ausgewählten Beispielen (z.B. gegenseitige Bereicherung und Konflikte im Zusammenleben von Menschen verschiedener Kulturen; Entwicklung der Wirtschaft und der Technik und ihre soziale und politische Dimension; Formen und Rechtfertigung politischer Herrschaft)
Historisches Denken und Geschichtsbewusstsein (Urteilskompetenz)
Bewusstsein von der historischen Bedingtheit gegenwärtiger Lebenswelt;
Wissen um die Dimension historischer Zeit und Begreifen, dass historische Phänomene im Kontext der ihnen jeweils zugehörenden Zeit zu verstehen und zu beurteilen sind;
Erkennen der eigenen Lebenshaltung und der ihr zu Grunde liegenden Wertmaßstäbe als historisch bedingt, d.h. nicht verabsolutierbar;
Offenheit für die Erfahrung des Fremden;
Einsicht, dass es nicht ausreicht, Kenntnisse ausschließlich von europäischer Geschichte zu haben, um die Hintergründe dessen zu verstehen, was in der gegenwärtigen Welt geschieht;
Einsicht, dass Geschichte nicht eine unstrukturierte Sammlung von Fakten ist, sondern sich aus Fragen konstituiert, die aus der Gegenwart an die Vergangenheit gestellt werden.
