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Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Kindheit in der „Modernen Gesellschaft“, Bedeutung der Familie
Gruppendruck und Selbstbestimmung, Umgang mit Minderheiten, Fremdenfeindlichkeit
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
(Schutz der Familie im GG), Familie im Wandel und in unterschiedlichen Kulturen, alternative Familienformen, Erziehungs- und Sozialisationsformen
Rollenerwartungen, Normen, Sanktionen, Umgang und Randgruppen, Subkulturen
Gleichberechtigung und Verschiedenheit der Geschlechter, Partnerschaft und Sexualität
Fremde bei uns, wir als Fremde, Fremdenfeindlichkeit, Jung sein in Europa
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Schulklasse als Gruppe, Möglichkeiten der Mitbestimmung und Gestaltung in schulischen Gremien, SV, Schulkonferenz
Wahlen, Parteien, Bürgerbeteiligung
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Kommunale Selbstverwaltung: Aufgaben und Struktur; Einnahmen und Ausgaben der Kommune; Jugendparlament, Jugendforum; Länderhoheit, Funktionsweise politischer Institutionen auf Länderebene
Müllvermeidung, -trennung, Wassergewinnung und Kläranlagen, Umgang mit Wasserverbrauch, Verkehrsplanung, Lokale Agenda 21, Bürgerbeteiligung
Verkehrssicherheit, Straßenverkehrsordnung
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Bedürfnisse, Werbung, Geld, Sparen, Kredit, Schulden, ökologisches Kauf- und Verbraucherverhalten
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Privathaushalt als Wirtschaftssubjekt, Einflussfaktoren auf das Konsumverhalten: Einkommen, Vermögen; Vermeidung von Umweltbelastungen, Ressourcenschonung als Wirtschafts- und Kostenfaktor; Verbraucherschutz
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Freizeit und Medien
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Aufbau einer Zeitung oder Entstehen einer Sendung, Analyse medialer Mittel, Präsentationstechniken und ihre Wirkung
Schülerzeitung; Schulradio; Video
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Zivil- und strafrechtliche Verantwortlichkeit, Geschäftsfähigkeit, Jugendrecht
Gerichtsverfahren, Strafrecht, Zivilrecht
Menschenwürde, Gleichheitsgrundsatz, Schutz vor staatlicher Willkür
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Aufbau des Gerichtswesens, Unabhängigkeit der Gerichte
Rechtswegsgarantie Art. 19 GG
Jugendspezifische Straftaten (Ladendiebstahl, Schwarzfahren, Beschaffungskriminalität, Sachbeschädigung), Jugendstrafrecht, Resozialisierung
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Verkaufen und Kaufen, einfacher Wirtschaftskreislauf: Preis, Angebot, Nachfrage, ökonomisches Prinzip
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Geldfunktionen, Güterknappheit, Rohstoffe, Energie und Umweltstandards als Wirtschaftsfaktoren
Auswahl des Berufsfeldes, Auswahl und Organisation des Praktikumsplatzes
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Soziale Sicherung, Solidargemeinschaft und individuelle Verantwortung
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Verfassungsgebot des Art. 20,1 GG, Generationenvertrag
Alterstruktur und Altersentwicklung, Einkommen, Vermögen, Möglichkeiten und Grenzen von sozialer Sicherung
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Wahlkampf, Wahlsystem, Mehrheitsbildung: Fraktionen, Koalitionen, Regierungsbildung
Funktionsweise der parlamentarischen Demokratie (Gesetzgebung und Bundestag, Bundesrat, Bundesregierung; Bürgerbeteiligung, Medien, Verbände)
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
innerparteiliche Demokratie (Art.21,1 GG)
Meinungsbildung, Entscheidungsfindung
Kompetenzverteilung zwischen Bund und Ländern, Bildungssystem
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Individuelle und gesellschaftliche Bedeutung von Arbeit, Erwerbstätigkeit und Beruf, Berufe und Berufswahl: Eignung, Qualifikation, Leistung und Einkommen, Arbeitslosigkeit, Technische und ökonomische Entwicklungen, Bildungs- und Berufsplanung
Entscheidungsgrundlage betrieblichen Handelns (Markt- und Wettbewerbssituation, Standortfaktoren, Herstellungskosten, Preiskalkulation), unternehmerisches Handeln und Mitbestimmung, soziale und ökologische Verantwortung
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Innerbetriebliche Entscheidungsstrukturen, Selbstständigkeit
Ziele, Aufbau, Ablauf, Ausbildung
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Lohn und Arbeitsbedingungen, unterschiedliche Interessen und Institutionen der Konfliktregelung, Tarif-, wirtschafts- und sozialpolitische Entscheidungen
freie und soziale Marktwirtschaft, soziale Absicherung
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
ökonomische Krisen
Einkommensverteilung und soziale Schichtung, Armut und Reichtum, Bildungsbeteiligung
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Grundgesetz und Pressefreiheit, Medien im politischen Entscheidungsprozess
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Presse als 4. Gewalt, Medien als Institution und Wirtschaftsbetrieb, Informationen als Ware
Medien und Persönlichkeitsschutz, Persönlichkeitsschutz versus Recht auf Information, „Fairer“ Journalismus, Information und Unterhaltung
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Grundsätze, Ziele, Entscheidungsstruktur, Gremien in der EU, Stellung Deutschlands in Europa
Internationale Konfliktfelder und Interessen, Organisationen zur Friedenssicherung, Ziele, Aufbau und Handlungsmöglichkeiten (UNO, NATO)
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
nationale und europäische Identität, Menschenrechte und Sicherheit in Europa
innergesellschaftliche Konflikte und internationale Friedenssicherung, Agenda 21
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Europäischer Binnenmarkt, Lernen und Arbeiten im vereinten Europa
Globalisierung, Unterentwicklung
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Wanderungsbewegungen
Welthandelsstrukturen, Agenda 21
Standortentscheidungen regionaler Unternehmen im Rahmen der internationalen Konkurrenz, Auswirkungen nationaler und internationaler Faktoren, Rohstoffe, Energie und Umweltstandards als Wirtschaftsfaktoren
Entwicklungsstrategien, staatliche Entwicklungsprogramme, freie Entwicklungshilfe, Weltmarkt
Verbindliche Unterrichtsinhalte / Aufgaben
Grund- und Menschenrechte; Volkssouveränität, Gewaltenteilung, demokratischer und sozialer Rechtsstaat
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben
Parteienverbot, Widerstandsrecht, Änderungsvorbehalte des Grundgesetzes (z.B. Artikel 79/3 GG)
Sachkompetenz
Ökologie (Verbraucherverhalten, Umweltschutz und Umweltstandards)
Ökonomie (Wirtschaften im privaten Haushalt; Markt, soziale Marktwirtschaft, Betrieb und Arbeitswelt; europäischer Binnenmarkt, internationale Wirtschaftsbeziehungen)
Soziologie (Individuum, Familie und Gruppen; Sozialisation; Konflikt und Konsens)
Politikwissenschaft (Politischer Entscheidungsprozess und parlamentarische Demokratie; Sozialstaat; Medien)
Recht (Jugendrecht; Grund- und Menschenrechte; Rechtsstaat)
Internationale Beziehungen (Europäische Integration; internationale Friedenssicherung)
Überschaubare Informationen strukturiert wiederzugeben und Fragen zu ausgewählten Aspekten zu beantworten
konkrete Sachverhalte in einen übergreifenden Zusammenhang zu stellen
in politischen Aussagen Sachaussagen, legitimierende Begründungen und Meinungen zu unterscheiden
Methodenkompetenz
überschaubare Lerngegenstände selbstständig und sachangemessen zu erarbeiten
Material beschaffen, zu ordnen und dieses problemangemessen auszuwerten zu können; Inhalte und Ergebnisse zu präsentieren und in neue Zusammenhänge zu transferieren
Urteilskompetenz
Politische Freiheit und Grundrechtsbindung
Repräsentative, plebiszitäre und Parteiendemokratie
Gewaltenteilung
Rechts- und Sozialstaatlichkeit
Pluralismus
Grundprinzipien der Marktwirtschaft
Handlungskompetenz
Sich ein eigenes Urteil zu bilden und dieses in Gegenüberstellung zu anderen Positionen sachlich begründet zu vertreten;
Perspektivenwechsel vorzunehmen und andere Sichtweisen nachzuvollziehen;
in Konfliktsituationen nach Verständigung zu suchen und entsprechend zu handeln;
als Wirtschaftssubjekt überlegte Entscheidungen zu treffen.