Mitbestimmung in der Schule

Rechte und Pflichten von Schülerinnen und Schülern Rechtliche Grundlagen der SV (z.B. Hessisches Schulgesetz) Interessenkonflikte und ihre Lösung (Fallbeispiele) Mitbestimmung in der Schule: Anspruch und Wirklichkeit Gestaltungsmöglichkeiten erkennen

Umgang mit Konflikten in der Klasse / Gewalt in der Schule

Begriffsbestimmung „Konflikt“ bzw. „Gewalt“ Erklärungsansätze für abweichendes Verhalten Perspektivwechsel Regeln des Zusammenlebens Verfahren der Konfliktbewältigung Rollenverhalten von Jungen und Mädchen

Welche Schule wollen wir?

Alternative Schulbeispiele kennen lernen Schulalltag kritisch hinterfragen Utopie von Schule entwickeln Umsetzbarkeit prüfen Schulordnung – früher und heute Ein Schulfest organisieren Öffnung der Schule / Nachmittagsangebote

Familie als soziale Gruppe

Familie – früher und heute: Großfamilie, 1 Kind-Familie, unvollständige Familie gleichgeschlechtliche Partnerschaften Generationskonflikte, Orientierungslosigkeit und Selbstfindung von Jugendlichen Erziehungsstile Erziehung von Mädchen und Jungen: Rollenklischees Gewalt in der Familie / familienbegleitende Hilfen

Arbeit in der Familie

Arbeitsteilung in der Familie, Männer- und Frauenarbeit Vereinbarkeit von Familie und Beruf Situation von Alleinerziehenden Kinderbetreuung Ist die Gleichberechtigung verwirklicht?

Familie als Wirtschaftsgemeinschaft

Familienbudget, Einnahmen, Ausgaben, Entscheidungsspielräume Arbeitslosigkeit und ihre Folgen Neue Armut, 2/3-Gesellschaft

Ein kommunalpolitisches Fallbeispiel

Einen Streitfall aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten Interessen / Interessengruppen / Bürgerinitiativen Lösungsmöglichkeiten erkennen und beurteilen Wer entscheidet in der Gemeinde? Gemeindeordnung / direkte und indirekte Demokratie / Bürgerentscheid Aufgaben der Gemeinde / Haushalt der Gemeinde

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Unser Gemeindeparlament – eine Volksvertretung? Analyse der Zusammensetzung des Parlaments Situation von Jugendlichen in der Gemeinde Kinder- und Jugendparlament

Auseinandersetzung mit der eigenen Person

Selbstbild Wünsche und ihre Umsetzung Gewohnheiten / Konsumprofil

Ich in der peer-group

Konflikte in der Gruppe Gruppendruck / „Da mach‘ ich nicht mit“

Gesellschaftlicher Rahmen

Legale und illegale Drogen Sucht und Werbung

Verlauf von Suchtkrankheiten

Ursachen Probleme / Folgen Wege aus der Sucht

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Wer verdient am Drogenhandel? Eine Diskussion / Ausstellung zum Thema organisieren

Ein Umweltproblem vor Ort erkunden

Umweltbelastungen an einem Beispiel erkennen mögliche lokale und globale Folgen für Menschen / Artenvielfalt / Klima / ... kennen lernen Ursachen analysieren Lösungsmöglichkeiten erkunden – pro und kontra der Lösungsvorschläge diskutieren eigene Handlungsmöglichkeiten erkennen und ggf. nutzen

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Schulprojekt: Müllvermeidung („Total tote Dose“) Schulprojekt: Energiesparschule Pro und Kontra Ökosteuer

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Das Rechtswesen / öffentliches und privates Recht Rechte und Pflichten Jugendlicher Ein Fall aus dem Jugendstrafrecht Ablauf eines Jugendstrafverfahrens Jugendgerichtshilfe Ursachen von Jugendkriminalität Umgang mit jugendlichen Straftätern

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Jugendschutz Strafen – früher und heute Jugendschutz in Europa – länderspezifischer Vergleich Recht haben und Recht bekommen Rechtsstaatsprinzip

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Parlamentarische Demokratie und Föderalismus als Prinzipien / Föderalismus in der Bundesrepublik Deutschland / Bundesland Hessen Wahlen, Wähler und Parteien Parlament und Regierung / parlamentarische Kontrolle Gesetzgebung Grundgesetz und Bundesverfassungsgericht

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Unterschiedliche Staatsformen Verbände und Bürgerinitiativen Volksbegehren Gefahren für die Demokratie Entstehungsgeschichte des Föderalismus Politisches System der ehemaligen DDR Herstellung der inneren Einheit

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Jugend und Politik / Politikverdrossenheit Rechtsextremismus Umgang mit sozialen Gruppen / Minderheiten Jugendkultur / Freizeit und Konsum Jugendliche und Clique Jugendkriminalität und Resozialisierung

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Jugendorganisationen und ihre Rolle in der Gesellschaft Jugend und Verkehr Jugend in Europa

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Neue Medien und ihre Auswirkungen / Medienkonsum von Jugendlichen / Medien als Erzieher Kommerzialisierung des Fernsehens und der neuen Medien Information oder Manipulation Gewaltdarstellung in den Medien Meinungsfreiheit in der Informationsgesellschaft

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Medienvergleich: Zeitung und TV So fing alles an: Rundfunk in den fünfziger Jahren „Volksempfänger“ Rundfunk in der Diktatur Internet – das Netz der Netze Die Zeitung – das erste Massenmedium Reale Welt – virtuelle Welt Werbung in den Medien

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Strukturwandel der Berufs- und Arbeitswelt IT-Berufe, Team-Arbeit Moderne Technologien - neue Schlüsselqualifikationen Kollege Roboter – die automatisierte Fertigung Globaler Wirtschaftskreislauf Global Player, Internationaler Börsenhandel Chancen und Risiken der Informationstechnologie Gentechnologie Kommunikationsgewinn und Datenmissbrauch

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Beruf und Familie im Internetzeitalter Zukunftsforschung Industrienationen und 3. Welt im Informationszeitalter Arbeit – gestern und heute Das Internet als Wirtschaftsfaktor Existentgründung als Alternative? Persönliche und fachliche Voraussetzungen

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Sozialstaatsprinzip im Grundgesetz Sozialpolitik in der Bundesrepublik Deutschland, Familienpolitik, Steuerpolitik, Jugendpolitik Solidargemeinschaft als Funktionsprinzip der Sozialversicherung Die vier Säulen der Sozialversicherung: Kranken-, Renten-, Arbeitslosen-, Pflegeversicherung Arbeitslosigkeit und Jugendarbeitslosigkeit Der Zusammenhang zwischen Bildungsgrad und Arbeitslosigkeit Die Zukunft des Generationenvertrags: Die Alterspyramide, Einbürgerung und Einwanderung Gesellschaftlicher Wandel und neue Wege der Sozialpolitik Gesetzliche und private Alterssicherungssysteme

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Der Weg zum Sozialstaat Private Vorsorge Europäische Sozialpolitik Armut in einem reichen Land Sozialpolitik und Globalisierung Unterschiedliche Lebensbedingungen in den alten und neuen Ländern Soziale Fragen in den USA und Europa

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Die Prinzipien der Sozialen Marktwirtschaft Leistung und Verantwortung der Unternehmen Der Markt Der Wirtschaftskreislauf Tarifparteien Mitbestimmung

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Historischer Exkurs: Die Entwicklung der Marktwirtschaft Die Aufgabe der Zukunft: Die ökologisch-soziale Marktwirtschaft Kartelle und Konzerne Konjunkturen und Ressourcen: Die Grenzen des Wachstums Was ist Arbeit? Bezahlte und unbezahlte Arbeit Die Exportnation Deutschland

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Die Rolle der NATO im Wandel der Zeit: Kalter Krieg, Auflösung des Ostblocks Gewalt und Kriege – Lokale Kriege, Fallbeispiele – soziale, wirtschaftliche, kulturelle Hintergründe Die Vereinten Nationen – Die Sicherung des Weltfriedens / Die Blauhelme Wehrdienst und Zivildienst Berufsarmee oder Wehrpflicht Die soziale Bedeutung des Zivildienstes Menschenrechte Gewalt im Alltag – Ursachen von Aggressionen

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Entwicklung der Menschenrechte Gewalt im Alltag – Ursachen von Aggressionen Gewaltlose Vorstellungen von Friedenssicherung: Gewaltloser Widerstand, Amnesty Kriegsberichterstattung, Zensur

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Die Organe der Europäischen Union Europäische Regionen / kulturelles Erbe Migration Die Zukunft Europas – Chancen und Risiken Europa als Staatenbund oder Bundesstaat

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Die historische Entwicklung bis zur Europäischen Union Europäische Bildungsprogramme Beispiele der Strukturpolitik der Europäischen Union Der europäische Arbeitsmarkt Internationales Betriebspraktikum Europa in der Schule

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Gleichberechtigung – was ist das? / Der Verfassungsauftrag Kind und/oder Karriere; Biografien, Frauen in der Politik / Besetzung von Positionen Frauenarbeit – Männerarbeit / Berufsfelder / Gleicher Lohn für gleiche Arbeit / Geschlechtsspezifische Berufswahl

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Arbeitsplätze in meiner Schule Koedukation Die Frauenbeauftragte Frauen in Vereinen, Verbänden, in Kunst und Kultur Mädchen oder Junge: Der heimliche Lehrplan der Geschlechtererziehung

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Verkehrsplanung und Umweltschutz Erschließung von Verkehrsräumen/Nahverkehr Landschaftsverbrauch / Versiegelung Verkehrskonzepte der Zukunft Die Endlichkeit der Rohstoffe Technische Alternativen: Auto, Schiene, Luft, Wasser Verkehrsvermeidung

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Verkehrserschließung und Tourismus/Ökonomie - Ökologie Fallbeispiel Alpenraum Flugtourismus Der öffentliche Nahverkehr Pendlerströme Führerscheinklassen Verkehrsopfer

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Die Auseinandersetzung mit dem Begriff – Was heißt ‚entwickelt’ – ‚unterentwickelt’? Die internationalen Wirtschaftsbeziehungen Ressourcenverteilung Rohstoffpreise, Verarbeitung Das Prinzip der Nachhaltigkeit Wege aus der Schuldenfalle Entschuldungsprogramme Hilfe zur Selbsthilfe Möglichkeiten und Grenzen der Entwicklungshilfe

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben

Die Folgen der Unterentwicklung Bevölkerungswachstum Verslumung Krankheit und Tod Verschuldung Entwicklungsprojekte internationaler Organisationen (z. B. UNESCO) Projekte konfessioneller und nichtkonfessioneller Einrichtungen (z.B. Medico, Caritas) Schüler helfen helfen Kinderarbeit – ein Problem der Dritten Welt / Missstände im eigenen Land

Nachzuweisende Kompetenz

sich zu einem aktuellen Konflikt eine begründete, an den Menschenrechten orientierte Meinung zu bilden, indem sie Informationen pro und kontra selbstständig sammeln und gegeneinander abwägen.

Informationsbeschaffung

Anfrage an Parteien und (politische) Organisationen Interview Umfrage Arbeit mit Nachschlagewerken, Quellen Literatursuche in Bibliotheken Internetrecherche Erkundung

Informationssichtung und -auswertung

diagonales Lesen exzerpieren Umgang mit Statistiken, Grafiken und Karten ordnen / gliedern

Präsentation

Vortrag mit Visualisierung (z. B. durch Folien) (Regelgeleitetes) Diskutieren Plädoyer Wandzeitung / Plakat / Ausstellung Leserbrief Rollenspiel Dokumentation