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Lehrpläne Sachsen-Anhalt
Gymnasium
Rechtskunde (2024)
inhaltsbezogen
Das Rechtssystem und seine Bedeutsamkeit für das Leben Jugendlicher untersuchen und bewerten
7
Rechtsgeschäfte des Alltags anhand ausgewählter Fälle analysieren
8
Die Funktionsweise des Strafrechts an aktuellen Konflikten untersuchen
8
Rechtliche Regelungen in zwischenmenschlichen Beziehungen analysieren
8
Das Leben mit dem Internet unter rechtlichen Fragestellungen untersuchen und erörtern
12
Den Wandel des Rechts im Kontext gesellschaftlicher Veränderungen erörtern
7
Kurs 1: Aufbau und Funktionsweise unseres Rechtssystems untersuchen und mithilfe grundlegender Fragestellungen prüfen
16
Kurs 2: Gestaltungsmöglichkeiten persönlicher Rechtsbeziehungen in ausgewählten lebensweltlichen Situationen analysieren und beurteilen
12
Kurs 3: Das Recht zu Strafen als Teil des staatlichen Gewaltmonopols anhand von Fallbeispielen untersuchen und bewerten
10
Kurs 4: Widersprüche zwischen individuellen Ansprüchen und staatlicher Regulierung in zwischenmenschlichen Konfliktsituationen analysieren und deren Lösungen einschätzen
10
Keine Kompetenz enthält diesen Suchbegriff.
Analysekompetenz
Funktionen, Quellen und Strukturen des Rechts auch mithilfe digitaler Lernumgebungen erschließen und fachsprachlich korrekt beschreiben
grundlegende Regeln der Rechtsanwendung erarbeiten und erklären
die besondere Stellung von Jugendlichen im Rechtssystem anhand der Analyse ausgewählter Gesetzestexte kennzeichnen
Urteilskompetenz
rechtliche Handlungs- und Entscheidungsmöglichkeiten sowie Lösungsansätze für Problemlagen Jugendlicher beurteilen
die historische Entwicklung von Rechtsnormen für ausgewählte Lebensweltbereiche Jugendlicher analysieren sowie unter Berücksichtigung der Kriterien Kontinuität und Wandel bewerten
Handlungskompetenz
Recht als Ausdruck politischer Vorstellungen und Gegenstand politischer Kontroversen veranschaulichen
Regelungsbedürftigkeit und Regelungsvorschläge zu aktuellen Lebenssachverhalten Jugendlicher aus individueller und gesellschaftlicher Sicht mittels Fallanalysen beurteilen sowie eigene Regelungsvorschläge entwickeln
Analysekompetenz
Maßgaben für Rechtsbeziehungen zwischen Personen erklären
grundlegende Normen für die Realisierung alltäglicher Rechtsgeschäfte erschließen und erläutern
Rechtsprobleme des Alltags einer zutreffenden Rechtsgrundlage zuordnen
Möglichkeiten und Grenzen von Jugendlichen bei der Realisierung von Rechtsgeschäften beschreiben
Urteilskompetenz
unterschiedliche Möglichkeiten der Interessendurchsetzung bei Rechtsgeschäften des Alltags abwägend beurteilen
das Verständnis von Recht und Gerechtigkeit anhand eines Fallbeispiels erörtern
Handlungskompetenz
die Interessenvertretung der Akteure in einem privatrechtlichen Konflikt unter Einbezug eigener Lösungsvorschläge simulativ darstellen
Leistungsstörungen am Fallbeispiel erfassen und subsumieren
Analysekompetenz
Grundsätze des Strafrechts herausarbeiten
Merkmale und Rechtsfolgen einer Straftat fallbezogen erschließen und darstellen
den Ablauf eines Strafverfahrens fachsprachlich korrekt beschreiben
die Besonderheiten des Jugendstrafrechts ermitteln und kennzeichnen
Urteilskompetenz
verschiedene Vorstellungen über die Angemessenheit von strafrechtlichen Rechtsnormen abwägend beurteilen
Möglichkeiten und Grenzen richterlichen Entscheidungshandelns im Strafprozess prüfen und einschätzen
Handlungskompetenz
einen strafrechtlichen Konflikt analysieren und eigenständige Lösungsmöglichkeiten entwickeln
in einem Rollenspiel oder einem anderen simulativen Verfahren unterschiedliche Perspektiven zu Sanktionsmöglichkeiten bei Rechtsverstößen einnehmen und diskutieren
Analysekompetenz
Rechtsverhältnisse in verschiedenen zwischenmenschlichen Beziehungen herausarbeiten und darstellen
die rechtliche Verantwortung der Eltern für ihre Kinder veranschaulichen
Rechte und Pflichten der Kinder in der Familie auch mithilfe digitaler Lernumgebungen erschließen und wiedergeben
rechtliche Regelungen und Gestaltungsmöglichkeiten für den Nachlass beschreiben
Urteilskompetenz
Wege und Optionen der familienrechtlichen Konfliktreglung einschätzen sowie zu möglichen Alternativen Stellung nehmen
aktuelle rechtliche Herausforderungen für die zwischenmenschlichen Beziehungen recherchieren und begründet diskutieren
Handlungskompetenz
den Wandel des rechtlichen Handlungsrahmens für zwischenmenschliche Beziehungen in der jüngeren Vergangenheit vergleichend darstellen und bewerten
Funktion und Umfang staatlicher Eingriffsmöglichkeiten in die Institution Familie unter aktuellen Gesichtspunkten erörtern und Änderungsvorschläge herausarbeiten
Analysekompetenz
grundlegende Regelungen des Urheberrechts und Markenschutzes auch mithilfe digitaler Lernumgebungen herausarbeiten und erläutern
die Spezifik des geistigen Eigentums als schutzwürdiges Gut erschließen und fachsprachlich korrekt begründen
die Anwendungsbreite von KI-Chatbots überblicken und rechtliche Besonderheiten umreißen
die rechtlichen Merkmale von Verträgen im Internet erfassen und kennzeichnen
ausgewählte Bereiche der Internetkriminalität aus strafrechtlicher Sicht beschreiben
Urteilskompetenz
die eigene Haltung zu Urheberrechtsverletzungen einschätzen
gegensätzliche Positionen zu rechtlichen Konfliktfeldern der Internetnutzung beurteilen
Potentiale und Risiken KI-Chatbots unter rechtlichem Aspekt einschätzen
die besonderen Probleme des Persönlichkeitsschutzes im Bereich der digitalen Medien erörtern
Handlungskompetenz
fallorientiert rechtlichen Aktualisierungsbedarf im Internetrecht herausarbeiten und Vorschläge für eine praktikable Rechtsanpassung entwickeln und auch digital präsentieren
mit dem Gefährdungspotenzial bei der Kommunikation in digitalen Welten sachgerecht umgehen und Persönlichkeitsrechte schützen
KI-Chatbots zur Recherche rechtlicher Fragen verwenden und die Antworten kritisch einschätzen
Analysekompetenz
alltägliche und fachspezifische Medienbeiträge sowie ausgewählte wissenschaftliche Publikationen im Hinblick auf rechtliche Problemlagen analysieren und reflektieren
aktuelle Wert- und Selbstbestimmungsvorstellungen als Gegenstand der öffentlichen Kontroverse unter rechtlichen Gesichtspunkten untersuchen
Kollisionen zwischen privater Selbstbestimmung und Schutzpflicht der Allgemeinheit in spezifischen Fällen auch unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit ermitteln und analysieren
Urteilskompetenz
Rechtsgüterkollisionen an aktuellen Fallbeispielen unter ethischen, rechtlichen und gesellschaftspolitischen Gesichtspunkten erfassen und erörtern
das Wirken der Akteure bei geplanten oder schon getroffenen rechtspolitischen Entscheidungen recherchieren und bewerten
Handlungskompetenz
alternative rechtliche Problemlösungen auf der Basis verfassungsrechtlicher Garantien entwerfen
das Ringen um alternative rechtliche Problemlösungen im Rahmen von demokratischen Partizipationsmöglichkeiten und Verfahren simulieren
Analysekompetenz
Wesen des Rechts und des Rechtsstaates ermitteln und kennzeichnen
Rechts- und Verhaltensnormen erfassen und voneinander abgrenzen
die Grundzüge der juristischen Methodenlehre erfassen und fallbezogen erläutern
Möglichkeiten und Grenzen der Teilnahme von Personen am Rechtsverkehr analysieren
die mit aktuellen Problemen oder Konflikten verknüpften rechtlichen Interessen, Ansprüche und Erfordernisse aus individueller und gesellschaftlicher Sicht insbesondere mithilfe des Rechtsweges untersuchen
die Gerichtsbarkeiten in Deutschland erkunden und systematisieren
von Fallbeispielen ausgehend die Wirkungen des EU-Rechts auf deutsches Recht verdeutlichen
informationstechnische Möglichkeiten zur Automatisierung juristischer Tätigkeiten erkunden und darstellen
Urteilskompetenz
das Verhältnis von Recht und Gerechtigkeit in ausgewählten Fällen bewerten
rechtliche Handlungs- und Entscheidungsmöglichkeiten der verschiedenen Träger von Rechten beurteilen
Handlungsvorgaben und Spielräume der Organe des Rechts diskutieren
die gesellschaftspolitische Problemlöserelevanz aktueller rechtlicher Regelungen bewerten
sich aus der Fortentwicklung des Rechts ergebende Folgen beurteilen
Potentiale und Gefahren automatisierter juristischer Tätigkeiten herleiten
Handlungskompetenz
mit widersprüchlichen oder konkurrierenden Interessen in Konfliktsituationen unter Verwendung rechtlicher Prinzipien konstruktiv umgehen
rechtlichen Aktualisierungsbedarf für ausgewählte Lebenssachverhalte erkennen und dafür eigene zukunftsfähige und verantwortungsvolle Konzepte entwickeln
Analysekompetenz
schuld- und sachenrechtliche Beziehungen in ausgewählten lebensweltlichen Situationen charakterisieren und analysieren
Verträge als Mittel zur Gestaltung persönlicher Rechtsbeziehungen in Hinblick auf Vollständigkeit und Wirksamkeit untersuchen
Schutzfunktionen gesetzlicher Regelungen in unterschiedlichen Vertragsbereichen bestimmen
arbeitsrechtliche Streitfälle im Spannungsfeld von ökonomischen und sozialen Interessen untersuchen
verschiedene Verfahren zur Durchsetzung zivil- und arbeitsrechtlicher Ansprüche analysieren
Urteilskompetenz
Aufgaben von Verbraucherschutzorganisationen und staatliche Eingriffe in die Vertragsfreiheit mit dem Ziel des Verbraucherschutzes bewerten
die Rechtmäßigkeit individueller Ansprüche einschätzen und die Durchsetzbarkeit zivilrechtlicher Klageanträge in ausgewählten Fällen reflektiert abwägen
arbeitsrechtliche Konfliktregelung fallbezogen begutachten und rechtliche Folgen erörtern
arbeitsrechtliche Probleme in ihren gesellschaftspolitischen Zusammenhang einordnen und die Bedeutung spezifischer Rechtsnormen zur Steuerung gesellschaftlicher Prozesse bewerten
Strategien zur Anwendung des Rechts bei der persönlichen Interessendurchsetzung beurteilen
Handlungskompetenz
Strategien zur Durchsetzung rechtlicher Interessen in gesellschaftlich bedeutsamen Problemsituationen unter Verwendung rechtlicher Prinzipien und gesellschaftspolitischer Wertvorstellungen entwickeln
die Findung rechtlicher Maßstäbe zur Lösung von Konflikten in Ausbildungs- oder Arbeitsverhältnissen anhand von Fallbeispielen untersuchen und spezifische Wege der Rechtsfindung (Richterrecht) simulieren
Analysekompetenz
Funktionen, Zweck und Grundprinzipien des Strafrechts unter Berücksichtigung von Straftheorien und Erklärungsansätzen von Kriminalität erschließen und fachsprachlich korrekt erläutern
Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Ordnungswidrigkeiten- und Strafrecht herausarbeiten
Grundsätze und Ablauf des Strafverfahrens unter Berücksichtigung der Beteiligten und ihrer Interessen in Verbindung mit einem Gerichtsbesuch erkunden und erklären
die besondere Stellung von Jugendlichen und Heranwachsenden im Strafrecht untersuchen
Urteilskompetenz
ausgewählte Fälle subsumieren und die Lösungen unter Bezugnahme auf gesellschaftspolitische und kriminologische Rahmenbedingungen bewerten
verschiedene Vorstellungen über die Angemessenheit von Rechtsnormen und Strafvollstreckung im Strafrecht, Jugendstrafrecht und Ordnungswidrigkeitenrecht abwägend beurteilen
Möglichkeiten und Grenzen des richterlichen Entscheidungshandelns im Strafprozess prüfen und einschätzen
Prinzipien der Straforganisation und des Strafverfahrens unter Bezug auf das Grundgesetz erörtern
Handlungskompetenz
in einem Kontroversverfahren unterschiedliche Positionen zur Verschärfung strafrechtlicher Sanktionen oder zur Herabsetzung des Strafmündigkeitsalters vertreten
in der Simulation eines Strafverfahrens verschiedene Rollen einnehmen und in diesen zielführend handeln
Analysekompetenz
Rechtsverhältnisse in verschiedenen zwischenmenschlichen Beziehungen bzw. Formen des Zusammenlebens sowie deren staatliche Reglementierungen analysieren und systematisieren
Rechte und Pflichten innerhalb der Familie anhand ausgewählter Konfliktsituationen untersuchen
die besondere Schutzbedürftigkeit bzw. Schutzwürdigkeit von Kindern sowie Jugendlichen und ihre rechtliche Verankerung charakterisieren
die Funktionen und Gestaltungsmöglichkeiten des Erbrechts unter Berücksichtigung staatlicher Vorgaben herausarbeiten und veranschaulichen
Urteilskompetenz
den staatlichen Handlungsrahmen für unterschiedliche zwischenmenschliche Beziehungen bzw. Formen des Zusammenlebens bewerten
das Spannungsverhältnis zwischen privater Selbstbestimmung und staatlichem Fürsorgehandeln auf der Grundlage von Fallbeispielen erörtern
in unterschiedlichen Fällen das Vorhandensein familien- oder erbrechtlicher Ansprüche einschätzen und ihre praktische Durchsetzbarkeit vor dem Hintergrund staatlicher Regelungen abwägen
ausgewählte Probleme oder Konflikte im Familien- und Erbrecht und ihre rechtlichen Lösungen kriteriengeleitet beurteilen
Handlungskompetenz
das Handeln unterschiedlicher Akteure in verschiedenen lebensweltlichen Situationen in Hinblick auf ausgewählte Grundrechte diskutieren
rechtliche Gutachten zu aktuellen Problemlagen des Familien- und Erbrechtes unter Abwägung konkurrierender Argumente und Positionen erstellen
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Fachlehrplan Rechtskunde Gymnasium, Stand 01.08.2024 — Bildungsserver Sachsen-Anhalt / LISA
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