Keine Kompetenz enthält diesen Suchbegriff.
Lernbereich 1: Ich, meine Familie, meine Freunde
Beherrschen sprachlicher Mittel zum Realisieren von Sprachfunktionen: Begrüßen, Sich selbst vorstellen, Verabschieden; Einholen und Weitergeben von Mitteilungen
Übertragen von Wissen zum eigenen Lebensumfeld: Körperteile; Kleidung; Essen und Trinken
Beherrschen sprachlicher Mittel zum Thema Wohnen: Angaben zum Wohnort; eigenes Zimmer
Lernbereich 2: Meine Freizeit
Kennen sprachlicher Mittel zum Thema Freizeit: Neigungen; Interessen; Hobbys; gemeinsame Unternehmungen in der Familie, mit Freunden
Sich positionieren zu Formen der Freizeitgestaltung
Lernbereich 3: Die Schule
Übertragen elementarer sprachlicher Mittel auf das Thema Schule
Lernbereich 4: Sorbische Feste und Bräuche
Kennen sprachlicher Mittel zum Thema sorbische Traditionen und Bräuche: Winterbräuche
Kennen sprachlicher Mittel zum Thema Jahresablauf: Monate; Jahreszeiten
Anwenden des Wissens zu einer einfachen Präsentation zur Vorstellung eines ausgewählten Brauches
Lernbereich 5: Die Lausitz im Dreiländereck
Kennen sprachlicher Mittel zur Darstellung ausgewählter Aspekte der Lausitz: sprachliche Besonderheiten
Einblick gewinnen in die Bedeutung der sorbischen Sprache im Dreiländereck: Sprachvergleich
Lernbereich 6: Sorbische Literatur
Kennen von sprachlichem Wissen zu einfachen Texten
Wahlpflicht 1: Sorbische Sagen und Mythen
Einblick gewinnen in die Beschreibung einer ausgewählten sorbischen Sagengestalt
Wahlpflicht 2: Sorbische Lieder und Tänze
Beherrschen ausgewählter sorbischer Lieder und Tänze
Wahlpflicht 3: Sorbische Trachten
Einblick gewinnen in die Vielfalt der sorbischen Trachten
Lernbereich 1: Ich, meine Familie, meine Freunde
Anwenden sprachlicher Mittel zur Auseinandersetzung mit dem eigenen Lebensumfeld: Vorstellen der Familie, der Freunde; Alltag in der Familie; Tagesablauf
Anwenden sprachlicher Mittel zur Realisierung von Sprachfunktionen: Berichten; Erlebnisse erzählen
Anwenden sprachlicher Mittel zur Realisierung von Sprachfunktionen: Wohnort beschreiben; Wohnung beschreiben
Sich positionieren zum Leben in der Stadt/auf dem Lande
Lernbereich 2: Meine Freizeit
Beherrschen sprachlicher Mittel zu Formen der Freizeitgestaltung: Verabredungen; sportliche und kulturelle Aktivitäten; Planen gemeinsamer Unternehmungen; Planen eines Festes mit Freunden
Sich positionieren zu Formen der Freizeitgestaltung
Lernbereich 3: Die Schule
Übertragen sprachlicher Mittel zum Austausch über die Erfahrungswelt Schule: Schulleben; Schulpartnerschaften; schulische Laufbahn
Lernbereich 4: Sorbische Feste und Bräuche
Kennen ausgewählter sorbischer Traditionen und Bräuche: Frühjahrsbräuche
Beherrschen sprachlicher Mittel zur Darstellung und Präsentation eines ausgewählten Brauches oder Festes
Lernbereich 5: Die Lausitz im Dreiländereck
Übertragen sprachlichen Wissens zum Vorstellen einer ausgewählten Region der Lausitz
Gestalten einer Präsentation zum Thema: Reisen im Dreiländereck: Einholen und Weiterleiten von Mitteilungen
Lernbereich 6: Sorbische Literatur
Kennen von Sprach- und Sachwissen zu einem einfachen authentischen literarischen Text
Wahlpflicht 1: Sorbische Küche
Einblick gewinnen in sprachliche Mittel zum Thema Essen: typische Gerichte; Ess- und Trinkgewohnheiten
Kennen von Redewendungen bei Tisch
Wahlpflicht 2: Auf den Spuren der Geschichte
Kennen ausgewählter Aspekte zur Geschichte des Wohnortes: Präsentation
Wahlpflicht 3: Theaterwerkstatt
Gestalten eines szenischen Spiels: Rollentexte lesen und spielen; Eindrücke wiedergeben
Lernbereich 1: Ich, meine Familie, meine Freunde
Beherrschen sprachlicher Mittel zur Auseinandersetzung in Konflikten
Sich positionieren zu unterschiedlichen Lebenseinstellungen
Lernbereich 2: Lebenspläne
Anwenden sprachlicher Mittel auf die Darstellung verschiedener Zukunftsvorstellungen im Zusammenhang mit gesellschaftlicher Entwicklung: berufliche Perspektiven nach der Schulzeit; eigene Berufspläne
Sich positionieren zur Globalisierung: veränderte Möglichkeiten in der Arbeitswelt; Bedeutung der Mehrsprachigkeit
Lernbereich 3: Sorbische Literatur
Kennen ausgewählter literarischer Texte
Einblick gewinnen in authentische Texte der Gegenwart
Gestalten einer Präsentation über das Leben eines sorbischen Schriftstellers und eines seiner Werke
Lernbereich 4: Aus der Geschichte der Sorben
Kennen sprachlichen Wissens zu ausgewählten Aspekten aus der Geschichte der Sorben
Einblick gewinnen in die Entwicklung der sorbischen Schriftsprache
Wahlpflicht 1: Liedtexte in der modernen sorbischen Musik
Einblick gewinnen in das moderne sorbische Liedgut
Wahlpflicht 2: Sorbische Kunst und Kultur
Kennen von Persönlichkeiten aus Kunst und Kultur
Einblick gewinnen in ausgewählte künstlerische Werke
Wahlpflicht 3: Sorbische Vereine und Institutionen
Kennen ausgewählter sorbischer Vereine und Institutionen
Gestalten einer Präsentation über einen ausgewählten Verein
Lernbereich 1: Volksdichtung und literarische Texte
Kennen literarischer Texte verschiedener Gattungen, auch in Auszügen
Gestalten literarischer Texte
Lernbereich 2: Kunst und Kultur der Sorben
Beherrschen von grundlegendem Sach- und Sprachwissen zu ausgewählten Bereichen aus Kunst und Kultur
Gestalten einer Präsentation
Lernbereich 3: Aus der Geschichte der Sorben
Übertragen des Wissens zu ausgewählten Aspekten aus der Geschichte der Sorben
Wahlpflicht 1: Gestalten medialer Produkte
Anwenden von Sach- und Sprachwissens zum Thema mediale Produkte
Wahlpflicht 2: Sorbische Auswanderer
Kennen des grundlegenden Sach- und Sprachwissens zum Thema Auswanderer im 19. Jahrhundert
Wahlpflicht 3: Europa
Anwenden von Sach- und Sprachwissen zum Thema Europa: Chancen und Probleme von Minderheiten im vereinten Europa
Gestalten einer Dokumentation
Wahlpflicht 4: Entwicklungstendenzen der sorbischen Sprache
Kennen von sprachlichen Entwicklungstendenzen
Gestalten einer Präsentation
Wahlpflicht 5: Phraseologismen
Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Thema Phraseologismen
