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Lernbereich 1: Informatiksysteme verstehen und anwenden 12 Ustd.
Einblick gewinnen in die Vielfalt von Informatiksystemen im Alltag
Kennen wesentlicher Bestandteile von Informatiksystemen in der technisch geprägten Umwelt: Begriff Software; Begriff Hardware; Eingabe, Verarbeitung, Ausgabe – EVA-Prinzip; Speicherarten
Beherrschen der Systembestandteile und deren symbolischer Bezeichnungen: Methoden zur Dateneingabe; Methoden zur Datenausgabe
Kennen grundlegender Methoden zur Dateiverwaltung
Lernbereich 2: Digitale Werkzeuge sachbezogen einsetzen 24 Ustd.
Kennen grundlegender Methoden zur Arbeit mit Anwendersoftware: grafische Benutzeroberflächen; Öffnen von Dateien; Speichern von Dateien; Zusammenhang zwischen Dateityp und Anwendung
Beherrschen von Methoden zur Erstellung strukturierter digitaler Dokumente: Texteingabe – Arbeit mit Fließtexten; Einbinden von Grafikobjekten; Einfügen von Tabellen; Formatieren von Objekten (Absatz und Seite, Tabellenzellen, -zeilen und -spalten, grafische Formen und Cliparts); effizientes und gleichzeitiges Arbeiten mit mehreren Anwendungen
Kennen einfacher Methoden zur Erstellung und Bearbeitung von Grafiken
Lernbereich 3: Informationen suchen, bearbeiten und darstellen 14 Ustd.
Kennen grundlegender Methoden zur zielgerichteten Recherche von Informationen im Internet: Einsatz von Browsern; Arbeit mit vorgegebenen Internetadressen; Suchstrategien; Verknüpfungen mit Hyperlinks (Erkennen von Hyperlinks, Unterscheidung von Hyperlinks auf Internet- oder E-Mail-Adressen)
Kennen von Aspekten der Datensicherheit und des Datenschutzes im Internet: Schutz persönlicher Daten; potentielle Gefahren bei der Nutzung digitaler Medien
Kennen digitaler Kommunikationsmöglichkeiten: Chat; E-Mail (Aufbau einer E-Mail-Adresse, Dateianhänge); Arbeit mit webbasierten Plattformen
Einblick gewinnen in rechtliche Bestimmungen beim Umgang mit Informatiksystemen: Eigentumsrechte an digitalen Werken; Persönlichkeitsrechte
Wahlbereich 1: Verschlüsseln von Informationen
Kennen einfacher Methoden zum Verschlüsseln von Informationen
Wahlbereich 2: Multimedia
Kennen von Methoden zur Wiedergabe von Multimediadateien
Wahlbereich 3: Bildbearbeitung
Einblick gewinnen in die digitale Fotografie
Wahlbereich 4: Computerspiele
Kennen von Möglichkeiten der spielerischen Nutzung von Informatiksystemen: Potenzial; Gefahren
Lernbereich 1: Informatiksysteme verstehen und anwenden 7 Ustd.
Einblick gewinnen in die Geschichte der Rechentechnik
Kennen von Einsatzgebieten ausgewählter Informatiksysteme im privaten und gesellschaftlichen Leben: Einsatz und Aufgabe; Arbeitsweise von Informatiksystemen (Algorithmusbegriff, gesellschaftliche Auswirkungen)
Übertragen des EVA-Prinzips auf andere Informatiksysteme: Zuordnung zu Systembestandteilen
Kennen informatischer Größen
Lernbereich 2: Digitale Werkzeuge sachbezogen einsetzen 8 Ustd.
Anwenden grundlegender Methoden zur Erstellung strukturierter digitaler Dokumente: Inhalte als Objekte mit Eigenschaften; Methoden zur Änderung der Eigenschaften; Vervielfältigen von Objekten; Formatierung von Objekten (Seitenlayout, Hervorhebungen)
Kennen von Möglichkeiten der geordneten Dateiablage: Ordnungssysteme im Alltag; Verzeichnisstrukturen in verschiedenen Informatiksystemen
Anwenden von Methoden zum Speichern und Übertragen von Dateien in Netzwerken: bearbeitbare und nicht bearbeitbare Dateiaustauschformate; Download und Upload von Dateien
Anwenden von Methoden zur Erstellung multimedialer Dokumente: Einbinden von Multimediadateien
Lernbereich 3: Informationen suchen, bearbeiten und darstellen 10 Ustd.
Sich positionieren zu Vor- und Nachteilen digitaler Medien zur Informationsbeschaffung: Definition des Begriffs Medium; Vergleich verschiedener Medien
Beherrschen grundlegender Methoden zur zielgerichteten Recherche im Internet: Suchstrategien unter Verwendung von Synonymen; Verwalten von Lesezeichen; Einordnen der Informationen in den Kontext der Aufgabenstellung
Anwenden der Kenntnisse und Erfahrungen bei der Arbeit mit einer webbasierten Plattform
Kennen grundlegender Strategien zum Schutz persönlicher Daten im Internet
Übertragen rechtlicher Bestimmungen bei der Nutzung von Informatiksystemen auf die Erstellung eigener Dokumente: Eigentumsrechte an Programmen und digitalen Werken; Persönlichkeitsrechte
Wahlbereich 1: Multimedia
Kennen von Methoden zur Erstellung von Audiodateien
Wahlbereich 2: Bildbearbeitung
Kennen von Methoden zur Erstellung von Bildfolgen
Wahlbereich 3: Computerspiele
Sich positionieren zu Computerspielen: Unterhaltungswert; Auswirkungen auf die persönliche Entwicklung
Lernbereich 1: Informatiksysteme verstehen und anwenden 8 Ustd.
Kennen des Aufbaus und der Struktur von Netzwerken: Übertragungsmedien; Client-Server-Modell
Übertragen des Wissens über Informatiksysteme auf die Auswahl, Konfiguration und Wartung von Geräten: Methoden zum Vernetzen von Komponenten eines Informatiksystems; nutzerspezifische Einstellungen; Umgang mit Fehlermeldungen
Sich positionieren zu Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Informatiksystemen: aufgabenadäquater Einsatz
Kennen von Maßnahmen zum Schutz von vernetzten Informatiksystemen
Lernbereich 2: Digitale Werkzeuge sachbezogen einsetzen 16 Ustd.
Übertragen der Methoden zur Erstellung von digitalen Dokumenten auf die Berechnung und Darstellung numerischer Daten: numerische Daten formatieren; Rechnen in Tabellen; Diagramme; Tabellen für einfache Datensammlungen
Übertragen der Methoden zur Erstellung digitaler Dokumente auf die Präsentation von Arbeitsergebnissen: Arbeit mit Foliensätzen; Einbinden von Objekten; Animation von Objekten
Lernbereich 3: Erstellen persönlicher Dokumente 12 Ustd.
Anwenden von Methoden zur zielgerichteten Informationsgewinnung auf Bewerbungssituationen: Berufsorientierung; persönliche Informationssammlung
Anwenden von Wissen zur Darstellung von Informationen bei der Erstellung persönlicher Dokumente: Briefgestaltung; Bearbeiten von Tabellen
Lernbereich 4: Projekt zur Begegnung mit Robotern im Alltag 14 Ustd.
Einblick gewinnen in Einsatzbereiche von Robotern: Eingabe-Verarbeitung-Ausgabe
Kennen einer einfachen Programmierumgebung zur Steuerung von Objekten: Aufgabenanalyse; Entwicklung eines Modells; Programmierung eines einfachen Ablaufs
Übertragen des Wissens auf eine konkrete Aufgabenstellung: technische Umsetzung eines Modells mit Baugruppen; Programmierung einfacher Abläufe; Reflektieren der Umsetzung
Beurteilen des Einflusses von Informatiksystemen auf die Lebens- und Arbeitswelt des Menschen
Wahlbereich 1: Gestalten einer Webseite
Kennen von Möglichkeiten zur Erstellung einer Webseite
Wahlbereich 2: Multimedia
Kennen von Methoden zur Erstellung eines Videos
Wahlbereich 3: Digitalisierung und Umwelt
Sich positionieren zur technischen Entwicklung von Informatiksystemen: positive Aspekte; negative Aspekte
Wahlbereich 4: Computerspiele
Sich positionieren zum eigenen Spielverhalten
